Petit Singapur


de 1 a 12 años
Metodo Singapur

¿QUÉ ES PETIT SINGAPUR?…

PETIT-SINGAPUR ES UN CONJUNTO DE ACTIVIDADES QUE DESARROLLAN LAS CAPACIDADES DE APRENDIZAJE DEL NIÑO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS; MEDIANTE LA METODOLOGÍA DE SINGAPUR, SE INTRODUCE AL NIÑO CON 2 O 3 AÑOS EN LOS CONCEPTOS MATEMÁTICOS DE UNA FORMA DIVERTIDA. CON PETIT-SINGAPUR, EL NIÑO POTENCIARÁ SU CAPACIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA Y GENERARÁ UNA PREDISPOSICIÓN POSITIVA HACIA EL APRENDIZAJE.

¿POR QUÉ PETIT SINGAPUR?…

EN SINGAPUR USAN LA METÁFORA DEL “BAMBÚ”, UNA EXITOSAPLANTA QUE CRECE EN TODA ASIA. EL BAMBÚ TARDA EN SALIR A LA SUPERFICIE, PUES PREPARA EL TERRENO DONDE SE ASIENTA CREANDO RAÍCES QUE APROVECHAN AL MÁXIMO SU ENTORNO. MAS TARDE, Y POR ESE TRABAJO PREVIO, CRECE RÁPIDO Y FUERTE DESARROLLANDOSE DE MANERA ESPECTACULAR. ALLÍ COMPARAN, CON ACIERTO, EL DESARROLLO DE ESTA PLANTA CON LOS NIÑOS; PUES ESTOS TIENEN UN GRAN POTENCIAL DE APRENDIZAJE QUE SE DEBE PREPARAR DESDE EL PRINCIPIO, PARA PODER USAR TODO SU POTENCIAL EN EL FUTURO.

BENEFICIOS DE PETIT SINGAPUR

IGUAL QUE EL BAMBÚ, EL NIÑO NACE CON UN GRAN POTENCIAL EN DESARROLLO; E IGUAL QUE ESTA PLANTA NECESITA QUE SE TRABAJE PREVIAMENTE, CREANDO LAS RAICES DE SU  POSTERIOR DESARROLLO. CON PETIT SINGAPUR SE CREAN LAS RAÍCES DE UN APRENDIZAJE POSTERIOR BASADAS EN LOS SIGUIENTES BENEFICIOS:

  • CREAR ESTRATEGIAS DE DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL.
  • PROMOVER EL GUSTO POR EL APRENDIZAJE MATEMÁTICO.
  • DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO LÓGICO.
  • INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO LÓGICO-CREATIVO.

CON PETIT SINGAPUR, EL NIÑO ENTENDERÁ EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS COMO PARTE DE SU APRENDIZAJE NATURAL.

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